Neurologopeda, logopeda, magister wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, trener umiejętności społecznych oraz dyrektor Niepublicznej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej PLECIUGA w Opocznie.

Jestem magistrem wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego oraz absolwentką logopedii i neurologopedii na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie, gdzie kształciłam się pod kierunkiem między innymi prof. Jagody Cieszyńskiej i dr Marty Korendo.

Ukończyłam również zarządzanie oświatą. Jestem trenerem umiejętności społecznych TUS oraz ukończyłam szkolenie Kids’ Skills, oparte na Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach (TSR), wykorzystywanym w pracy z dziećmi i ich rodzinami.

Swoje kompetencje terapeutyczne rozwijam od wielu lat. Ukończyłam cykl szkoleń z zakresu Metody Krakowskiej, kurs neurorozwojowej terapii taktylnej według dr Swietłany Masgutovej, szkolenia z zakresu elektrostymulacji w terapii logopedycznej i neurologopedycznej oraz szkolenie QEEG Biofeedback I i II stopnia. Regularnie uczestniczę w kolejnych kursach i szkoleniach specjalistycznych, ponieważ stałe poszerzanie wiedzy i rozwijanie warsztatu traktuję jako nieodłączną część swojej pracy.

Od wielu lat pracuję z dziećmi oraz osobami dorosłymi, prowadząc diagnozę, konsultacje i terapię logopedyczną oraz neurologopedyczną. Wspieram dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, zaburzeniami komunikacji oraz różnorodnymi trudnościami rozwojowymi. Ważną częścią mojej praktyki jest również terapia neurologopedyczna osób dorosłych po udarach oraz pacjentów z zaburzeniami mowy i komunikacji o podłożu neurologicznym. Doświadczenie w pracy z osobami dorosłymi zdobywałam między innymi podczas współpracy ze Środowiskowymi Domami Samopomocy. Swoją drogę zawodową rozpoczęłam jako nauczyciel i wychowawca w grupie integracyjnej. To właśnie praca z dziećmi o bardzo różnych potrzebach rozwojowych w dużej mierze ukształtowała moje późniejsze podejście do diagnozy i terapii. Utwierdziła mnie również w przekonaniu, że na trudności dziecka nie można patrzeć w oderwaniu od jego całościowego rozwoju oraz funkcjonowania poznawczego, emocjonalnego i społecznego.

PLECIUGĘ stworzyłam z potrzeby zbudowania miejsca, w którym dziecko i jego rodzina mogą otrzymać profesjonalne, a jednocześnie uważne i indywidualne wsparcie. Przez pierwsze lata rozwijałam ją samodzielnie, a kolejnym ważnym etapem było zaproszenie do współpracy Justyny Szulc Mastalerz. Dziś wspólnie współtworzymy i rozwijamy PLECIUGĘ, budując interdyscyplinarny zespół specjalistów i konsekwentnie poszerzając możliwości diagnostyczne i terapeutyczne naszej poradni. W swojej pracy patrzę na człowieka całościowo. Mowa i komunikacja są dla mnie częścią znacznie szerszego obrazu jego funkcjonowania. Szczególnie interesują mnie mechanizmy rozwoju, funkcjonowanie mózgu i układu nerwowego oraz zależności pomiędzy rozwojem poznawczym, emocjonalnym, społecznym i komunikacją. W kręgu moich szczególnych zainteresowań zawodowych znajdują się psychologia kliniczna dzieci i młodzieży oraz neuropsychologia. To właśnie w tych obszarach chcę konsekwentnie poszerzać swoją wiedzę i rozwijać się zawodowo. 

Nieustannie poszerzam swoją wiedzę i kompetencje, szukając coraz pełniejszego rozumienia mechanizmów stojących za trudnościami moich pacjentów. W pracy najważniejsze są dla mnie rzetelna diagnoza, relacja, uważność i indywidualne podejście.